児童生徒の個に応じた指導力 ―適性処遇交互作用研究からの小中学校外国語教育への示唆 ―

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07-石井
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アイテムタイプ	紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
言語	日本語
キーワード	Aptitude-Treatment Interactions (ATI)｜ individualized instruction｜ optimal individualized learning｜ individual differences｜ curriculum｜ competency
著者	石井英里子 / イシイエリコ
雑誌名	研究年報
号	54
ページ	93 - 109
発行年	2023-03-27
出版者	鹿児島県立短期大学　地域研究所
ISSN	0288-5883